Meta, yapay zekâ eğitimi kaygısı yaratan ticari koşul maddesini kaldırdı

Meta, kısa süre önce güncellediği ticari kullanım koşullarından, şirketin yapay zekâ modellerini eğitmek için yayıncıların web sitelerini taramasına zemin hazırlayabileceği yorumlarına yol açan maddeyi çıkardı. Gelişme 17 Ekim 2026'da kamuoyuna yansıdı.

Güncellenen koşullarda Meta, bir işletme hesabına ait alan adları, web sayfaları ve URL'lerdeki her türlü içeriği kendi ürün ve hizmetlerini sunmak, geliştirmek, iyileştirmek, araştırmak, eğitmek ve bütünlüğünü korumak amacıyla kullanabileceğini belirtiyordu. Bu ifade özellikle yayıncılar arasında endişe yarattı.

Hukukçular dikkat çekti

Görüşleri alınan hukuk uzmanları, maddeyi olağan dışı bir hüküm olarak nitelendirdi. Uzmanlara göre bu düzenleme, Meta'da işletme hesabı bulunan herhangi bir yayıncının sitesinin taranmasına ve elde edilen içeriğin şirketin yapay zekâ modellerinin eğitiminde kullanılmasına izin veriyor gibi okunabiliyordu.

Bir Meta sözcüsü ise ilk aşamada, güncellenen koşulların şirketin web'i tarama biçiminde herhangi bir değişikliği yansıtmadığını savundu. Ardından söz konusu madde metinden kaldırıldı.

Şirket yaptığı açıklamada, bir araya getirilen tarama koşullarının yalnızca reklam ve işletme ürünleri için geçerli olduğunu, bunun da koşulların içinde netleştirildiğini bildirdi. Meta, açıklamasında "Bu, Meta'nın web tarayıcılarını kullanma biçimini değiştirmiyor" ifadesine yer verdi.

Telif tartışmasının gölgesinde

Tartışma, yapay zekâ şirketlerinin eğitim verisi toplama yöntemlerinin hukuki açıdan yoğun biçimde sorgulandığı bir döneme denk geliyor. Meta geçen yıl telif hakkı ihlali iddiasıyla açılan ve geniş yankı uyandıran bir davayı kazanmıştı; ancak Meta da dahil olmak üzere yapay zekâ şirketlerine karşı açılan başka davalar sürüyor.

Yaşanan geri adım, kullanım koşullarındaki tek bir ifadenin bile yayıncıların içerik hakları konusunda ne kadar hassas olduğunu gösteriyor. Yayıncılar, büyük teknoloji şirketlerinin sözleşme metinlerini, içeriklerinin izinsiz biçimde yapay zekâ eğitimine aktarılıp aktarılmayacağı açısından giderek daha dikkatli inceliyor.